感謝教師團隊熱烈參與，參賽教案創意滿點！第十一屆廣達游藝獎創意教學競賽自109年2月1日開始徵件，109年3月13日徵件截止，參與的教師團隊來自全臺各地，也有未曾參與廣達《游於藝》計畫的學校前來共襄盛舉。本次初賽審查，共徵選出15組團隊進入複賽！
恭喜入圍複賽的參賽者！請詳讀複賽須知，並密切注意基金會網站公告。

一、初賽評審總評與入圍名單

(一)總評

本次創意教學參賽團隊普遍重視跨學科統整與多元議題的融入。在課程設計及規劃的教學活動中，可以看見老師關照學生的生活情境、結合學校的在地元素，採用科技工具與創意策略，來激發學生的學習興趣與創意思考，用心著墨值得肯定。
評審針對本次參賽教案給予以下建議：
1.部分參賽團隊在「設計理念」的撰述，是以學校背景條件、歷年活動成果…等作為理念敘述的基礎，但對展覽主題的詮釋，以及教學目標、教學活動的相關連結未多著墨。可以更明確闡述展覽主題與教學設計內容的學習意義，來呈顯學習的內涵和價值。
2.部分參賽團隊在整體課程或單元教學活動的設計上，力求面向多元、活潑豐富，但會忽略與展覽主題的連結及深層的精神旨趣，單元間的連結亦不緊密，是較為可惜的部分。
3.部分參賽團隊教學設計會採文字修辭用語的思考，如何實現於教學中較無法清楚掌握。例如「鄉土情」、「文化色彩記憶」，是概念修辭後的用語，可再強化如何具體呈現於教學內容之中。
4.隨著108學年度十二年國教課綱素養導向教學之實施，建議能夠檢視學習目標和設計理念與核心素養之關聯，以及是否能從學習評量中看見與回饋學生的學習成效、影響與問題，以對未來教學提供建議。

(二)複賽入圍名單

二、複賽資訊

1.複賽資料填報時間：
即日起至108年4月17日，請入圍複賽團隊登入網站填報複賽資料。 填報網址https://iica.quanta-edu.org/
2.注意事項：
初賽報名之展覽主題、作品主題及參賽組長組員資料不得修改，複賽所需資料請詳閱附件複賽須知。

三、競賽相關重要時程

1.複賽資料填報：109年3月31日至109年4月17日。
2.決賽名單公佈：109年4月30日公佈於本會網站，並以電子郵件個別通知。
3.決賽手冊資料繳交：109年5月11日。
4.決賽簡報繳交：109年5月19日
5.決賽時間：109年5月23日，於臺北市青少年發展處5F流行廣場辦理。（因應COVID-19疫情不對外開放觀摩，採線上直播）
6.比賽結果公告：佳作於109年5月27日公佈於本會網站，並以電子郵件個別通知。
7.首獎及優等公告：109年7月18日頒獎典禮公布。

四、其他

1.複賽入圍獎狀及獎金簽收單將於109年5月30日前寄出。
2.創意教學決賽採線上直播，歡迎踴躍收看！