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107學年度廣達「設計學習」計畫─新竹市竹光國中「新竹美味」展覽花絮
活動花絮 2019/03/15

第一次參與廣達設計學習計畫的新竹市竹光國中,位於新竹市的舊城區中,在這裡有著新竹不同時代的建築、回憶、美食以及傳統技藝,竹光團隊為讓新竹家鄉的「美」味能被記憶下去,共同打造本次策展任務,邀請竹光學生從新竹美食、新竹職業達人、新竹文化資產之美進行一個學期的探究與作品創作,最後並由師生共同策畫出「新竹美味」之展,讓新竹之美傳遞在竹光孩子心中。

展區一:新竹美食,為讓舌尖上的美味被大家記憶,竹光學生透過改編「夜市人蔘」桌遊遊戲,蒐集新竹傳統美食、現代美食再進行分析、分類,設計出「就醬風味」桌遊。

竹光學生透過文字、繪畫紀錄新竹的美食記憶。。

從美食烹煮的方式做分析,越是複雜料理的食物,所訂的價格越高喔!

展區二:新竹職業達人,竹光學生踏查學校社區找出四位技藝達人,從採訪稿撰寫、逐字稿記錄、文字分析、抓關鍵字,思考如何將達人的精神透過文字傳遞出來,最後聚焦出「火的守護者」(手工燈籠)、「189萬的傳奇人生」(鑰匙師傅)、「神帽英雄」(製作神帽)、「傳承與創新」(中藥行),四篇精彩的報導作品。

「189萬的傳奇人生」到底是什麼?從外公時代就傳承此技藝的蘇坤泰師傅,「189萬」是他在52年的工作生涯中所完成的鑰匙數量,太令人佩服了!

「火的守護神」,竹光學生聚焦四個小標「為什麼要保護火?」、「燈籠深處的秘密」、「靦腆背後的堅持」、「繼續手工走下去」來呈現手工燈籠達人周冠宏先生的人生故事。

展區三:新竹文化之美,呈現新竹舊城區地圖,乘載著過去與現在的共同記憶,竹光學生以自軸車漫步地圖的方式,帶領大家紙上一遊!

新竹市竹光國中潘致惠校長(右者)致贈感謝狀於本會科創處廖靜如處長(左者)。

竹光團隊由語文、綜合、藝文領域教師所組成,一個學期來的跨科對話,帶領學生完成此任務,著實不簡單,也謝謝竹光行政團隊給予老師們的協助,讓本次展覽在新落成的圖書館展出,更增添展覽「美味」。

 

活動時間:民國108年03月13日

活動地點:新竹市竹光國中 三樓圖書館

圖文報導:吳亦婕