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108學年度廣達《游於智》計畫 教學創新方案 教師工作坊
活動花絮 2019/07/31

108學年度廣達《游於智》計畫 教學創新方案 教師工作坊

108學年度廣達《游於智》計畫教學新方案在6/30~7/2進行三天兩夜的教師工作坊,來自7個縣市、不同領域的21位教師一起進行跨領域課程設計。今年以「□□□好聰明」為主題,期望學校從校園周遭出發,帶領學生發現生活中的問題,並透過程式課程教學與科技應用,引導學生實際運用科技來解決問題。

本次工作坊邀請新北市積穗國小曾俊夫老師和屏東大學科普傳播學系林銘照教授擔任講師,帶著參與教師從體驗設計思考到動手實作,也藉由實際教案分享與「教學快充站」,針對個別的課程提供建議,協助學校產出為期一學年的跨領域課程。在三天的課程安排中,每校皆進行課程發表與實際教學體驗,並由他校教師給予回饋與建議,相信老師們都帶著滿滿的收穫回到學校,準備在新學期進行課程教學。

教師們合力用便利貼聚焦,整理出一堂好的課程中所需具備的關鍵要素

工作坊中的亮點「教學快充站」,講師進到各校提供客製化建議

新北市漳和國中課程主題「化腐朽為神奇-落葉堆肥好聰明」,老師打造落葉堆肥裝置的模型

桃園市楊心國小課程主題「非讀BOOK好聰明」,透過教具呈現文本中的場景

臺東縣康樂國小與校名相呼應的主題「健康快樂好聰明」,教師展示促進健康的運動裝置

苗栗縣通霄國中以校園的交通問題出發,模擬每日學校發生的交通場景

透過上台試教與動手實作讓教學更有臨場感

講師團隊在現場打造即時互動裝置,除了讓科技融入教學中也多了趣味性

活動時間:民國108年6月30日~7月2日
活動地點:復興青年活動中心
活動報導:江昱萱